26. September 2020

Digitalisierung in der Forscherwerkstatt

In dieser Woche programmierten die Schülerinnen und Schüler der Forscherwerkstatt des 6. Jahrgangs mithilfe der Schul-iPads ihren eigenen Stern. Zunächst arbeiteten sie sich durch die Übungsstationen des Tools „Artist“ und lernten, die vorgegebenen Programmierblöcke in die richtige Reihenfolge zu bringen. Mit zunehmender Stufe stieg zwar der Schwierigkeitsgrad, jedoch wurde das Tüfteln auch immer spannender. Zuletzt durften die Schülerinnen und Schüler ohne Vorgaben eigene Formen in den unterschiedlichsten Farben programmieren.